Гимназия в старших классах Чехии

связались Сказали, что если сын пойдет в первый класс на 1-4, то возьмут без экзаменов. Если захочет во второй класс, то надо будет сдавать чешский язык, чешскую литературу, математику, и два иностранных языка. Еслви в первый класс, то получится из гимназии выпустится в 20 лет, ого.

У нас такая же ситуация, только экзамены не предлагали)) ну и ничего, к 20 годам моя может хоть определится чего хочет от жизни, а то сейчас, в неполные 16, просто ветер в голове, я вообще не понимаю о чем думают сегодняшние подростки

Ой, перечитала ваше приветствие, у вас все не так, сын учебой болеет... Бывает и такое))) а моя при шикарных данных просто в плане способностей просто прогуливает (((

Собственно, для расставления на свои места.

ПЕЦ точно такая же частная школа со своими плюсами и минусами.

Насчет "отношения в Чехии" - то не надо приписывать то, чего нет. "Отношения в Чехии" вообще - не бывает. Бывет отношение данного человека к данному явлению, а не общее непоколебимое "отношение".

 

Для будущих постов.

Если вы хотите написать положительные или отрицательные отзывы о каком-то заведении - ограничьтесь, пожалуйста, своими личными впечатлениями именно о предмете.

Не надо теоретических сравнений (по слухам чаще всего), так как у вас только один практический опыт.

 

Спасибо за понимание.

Ну так и я расставлю "все на свои места" и "ограничусь своими личными впечатлениями о предмете". Мне не рассказывайте что там в Чехии и как. ПЕЦ, конечно, контора, как и УЙОП, Евроедьюкейшены, Чех престиж и пр. Но этот форум- сборище кретинов, задающих нелепые вопросы и глупо отвечающих. Впрочем, это благодатная почва для помогаек-посредников и разного рода жулья. Форум не для них, нет? Нужно быть ооооочень недалеким человеком, чтобы пользоваться услугами посредников (таких шаромыг, как воронин или деловая европа) для "устройства" в частную школу невысокого уровня. Приходишь со справкой о часах и оценках с переводом, говоришь с директором. Только стоит ли доверять школе, которая не удосужилась выложить даже учебный план в свободный доступ и именующая естественнонаучные предметы гуманитарными. Переводы, ностра, страховка, жилье- все это делается самостоятельно даже без знания чешского вообще. В Чехии и, в частности, в Праге есть уйма государственных средних специальных школ, гимназий, куда поступить можно на общих основаниях, в апреле. Вот только готовиться надо как следует. Кто в курсе за новшества знает, что мимо экзамена можно пройти только в учагу без матуриты. Есть полные списки школ Праги, с сайта ежегодной выставки образования (сюда не загружается, положу хотя бы с сеrmat список). Кому надо- велкам в родительскую группу Альма-матер Чехия. Там все выложено- и школы, и документы, и контакты и что как делается. Есть вся инфа об экзаменах в школы на сайте CERMAT. Вот все, надеюсь теперь модер очнется и удалит все мои посты и мой аккаунт с этого сайта-недоразумения, о чем я тщетно просила дважды.

ГИМНАЗИИ ПРАГА.pdf

Ой, перечитала ваше приветствие, у вас все не так, сын учебой болеет... Бывает и такое))) а моя при шикарных данных просто в плане способностей просто прогуливает (((

Ой, теперь сидим и плачем от такой милой оценки форума.

,,,,Но этот форум- сборище кретинов, задающих нелепые вопросы и глупо отвечающих недоразумения ,,,,,,,,,,,,,,,.

Ut tute es, item omnes censes esse

Všechny posuzuješ dle toho, jaký jsi sám

Dle sebe soudím tebe.

Ну так и я расставлю "все на свои места" и "ограничусь своими личными впечатлениями о предмете". Мне не рассказывайте что там в Чехии и как. ПЕЦ, конечно, контора, как и УЙОП, Евроедьюкейшены, Чех престиж и пр. Но этот форум- сборище кретинов, задающих нелепые вопросы и глупо отвечающих. Впрочем, это благодатная почва для помогаек-посредников и разного рода жулья. Форум не для них, нет? Нужно быть ооооочень недалеким человеком, чтобы пользоваться услугами посредников (таких шаромыг, как воронин или деловая европа) для "устройства" в частную школу невысокого уровня. Приходишь со справкой о часах и оценках с переводом, говоришь с директором. Только стоит ли доверять школе, которая не удосужилась выложить даже учебный план в свободный доступ и именующая естественнонаучные предметы гуманитарными. Переводы, ностра, страховка, жилье- все это делается самостоятельно даже без знания чешского вообще. В Чехии и, в частности, в Праге есть уйма государственных средних специальных школ, гимназий, куда поступить можно на общих основаниях, в апреле. Вот только готовиться надо как следует. Кто в курсе за новшества знает, что мимо экзамена можно пройти только в учагу без матуриты. Есть полные списки школ Праги, с сайта ежегодной выставки образования (сюда не загружается, положу хотя бы с сеrmat список). Кому надо- велкам в родительскую группу Альма-матер Чехия. Там все выложено- и школы, и документы, и контакты и что как делается. Есть вся инфа об экзаменах в школы на сайте CERMAT. Вот все, надеюсь теперь модер очнется и удалит все мои посты и мой аккаунт с этого сайта-недоразумения, о чем я тщетно просила дважды.

Вот мне интерестно. Вы уже сидите на форуме почти два года - как Вы указали: на форуме -"сборище кретинов" - регулярно комментируете других форумчан, и - не уходите с форума. Никакой логики у Вас - я не вижу.

Охохонюшки. У нее, наверное, подростковый кризис. А тут на него еще и переезд в другую страну наложился, что само по себе травмирующее сильно. Может, к психологу обратится? Где-то он-лай, например?

Так в том то и дело, не интересна ей учеба. Интересно с друзьями гулять только. В Чехии - висеть с ними же на телефоне все свободное время.

Оттого я и восхитились, что бывают же дети, которым интересна учеба (((

В общем со старшей при переезде катастрофа. В гимназии все ок, ребята и дружить хотят, и мальчики чуть ли не встречаться предлагают.

Но она закопала себя в прошлом, висит сутками на тел, "встречается" с парнем из Киева и т. Д.

С языком хуже всех, не хочет вообще ничего. В гимназии целый день, а в кафе пароль от вифи попросить или где молоко в магазе спросить - паника.

Считает дни до поездки в Киев... В общем я просто не знаю что с ней делать (((

Надо придумать чем заинтересовать, тут и от учителей, кстати, зависит. У меня такой же ребенок - интересно- учится, неинтересно - может и балду пинать, пока едет на том, что память хорошая и схватывает быстро, но быстро интегрируется в новое, ему интересно. Нужно увлечение, которое захватит и переломит страх языкового барьера. В подростковом возрасте и так все непросто, а переезд - дополнительный стресс.

Надо придумать чем заинтересовать, тут и от учителей, кстати, зависит. У меня такой же ребенок - интересно- учится, неинтересно - может и балду пинать, пока едет на том, что память хорошая и схватывает быстро, но быстро интегрируется в новое, ему интересно. Нужно увлечение, которое захватит и переломит страх языкового барьера. В подростковом возрасте и так все непросто, а переезд - дополнительный стресс.

Я всю голову сломала, чем ее заинтересовать!!!

НЕ ЗНАЮ.

Приехала в другую страну - ей неинтересно ничего, если не с друзьями. Ни смотреть красоту вокруг, ни новые города, страны. Спорт только в разрезе "похудеть чтоб в Киеве все упали, главное Дима".

А, шмотки ещё интересуют. Опять же, чтоб сфотать и отправить в киев.

Спорт как вариант, кстати. Только в группе занятия, ибо там волей-неволей общаться придется. Если шмотки, то может фотография заинтересует или моделирование одежды, нужно искать, что-то должно быть. Моему, считаю, в вопросах адаптации очень драматяк помог в том числе.

Цо е драматяк?

Да, про спорт согласна, пойдет. Она просила тренажерный зар, я сразу сказала, только групповые

А шмотки интересуют в разрезе "купи":mad:

У меня такой вопрос. Почему все хотят пристроить детей в гимназию, а потом в университет? Чем плох вариант с профессиональным училищем, типа нашего техникума?

Там и профессию можно быстрее получить и потом пойти работать. Зачем столько лет "тащить ребенка на шее"?

Т. Е. Я понимаю, когда у ребенка у самого есть непреодолимая тяга к обучению и научной работе. Но если ребенку это не особенно интересно, то в чем смысл?

Ок. Ответ принимается.

Просто мне кажется, что в есть оооочень много интересных профессий, которые не требуют высшего образования.

Например, бармены, водители большегрузов/трамваев/поездов, строители, озеленители, музыканты и пр.

И я видел подростков, которые хотели идти этим путем, но у них не было отвращения к учебе, и родители "подталкивали" их к получению высшего образования.

Но по факту получалось, что они просто теряли несколько лет своей жизни на никому не нужную учебу...

[quote="bobpps, post: 168283, member: 5174

Просто мне кажется, что в есть оооочень много интересных профессий, которые не требуют высшего образования.

Например, бармены, водители большегрузов/трамваев/поездов, строители, озеленители, музыканты и пр.

/QUOTE]

Пойдя по этому пути... Большая часть из них потеряет не часть времени, а часть своего здоровья... И остаток жизни...

Да... Людям прожившим большую половину жизни уже виднее, где и когда можно поскользнуться и чем обжечься...

А 15 летние дети не всегда могут, что то знать или предвидеть..

И в любом случае нормальный родитель всегда хочет только лучшего своему ребенку - пусть даже ребенку 40 лет...

Почему занятие любимым делом вы называете "потерей времени"?

Потерей времени назвали вы - время на учебу...

Видать не учились?

А может пробовали до 60 лет таскать на горбу кирпичи на стройке как предлагаете?

Профессия архитектора (на которую нужно учиться) - хуже чем каменщика или сварщика?

Представьте себе, скажем, того же каменьщика в возрасте с геморроем и поврежленным позвоночником, постоянно промерзающего на стройках (бухого в усрачь чтоб согреться) - вы этого хотите своему ребенку?

Нет. Я хочу, чтобы мой ребенок к 15 годам уже имел представление о том, кем он хочет быть, чтобы он мог сам принимать решения и отвечать за них.

А по поводу "подскользнуться" и "обжечься", мой жизненный опыт подсказывает мне, что люди учатся обычно только на своих ошибках (и то не всем это дано).

По-этому, чем раньше наделает ошибок, тем больше времени будет их исправить.

Видать не учились?

А может пробовали до 60 лет таскать на горбу кирпичи на стройке как предлагаете?

Я учился. И работал на разных работах. Есть что вспомнить и могу сравнить разные профессии.

И я не предлагал до 60 лет таскать на горбу кирпичи на стройке.

В 15 лет он может хотеть, а в 35 расхотеть и что потом делать? Высшее образование - это дополнительные возможности, а не смирительная рубашка. Можно с высшим образованием барменом или водителем работать, если нравится, а вот без него много чего нельзя

Для меня это звучит так, как будто Вы принимаете решение за ребенка... Зачем бармену высшее образование???

Я за то, чтобы дитё само выбрало свой путь. Если есть тяга к знаниям и к науке - то пусть сам пашет, чтобы попасть в нужный универ. Если хочет строить свою жизнь иначе - пусть делает, как считает нужным.

Главное, чтобы человек вырос хороший. И чтобы был какой-то интерес в жизни, какое-то увлечение.

Я за то, чтобы дитё само выбрало свой путь.

А я думаю, что детей все же надо воспитывать, т. Е. Развивать у них наклонности и черты характера, которые Вы считаете правильным. Не всегда такие черты, как трудолюбие и тяга к знаниям возникают сами собой. Хорошо, если так, но иногда их надо целенаправленно формировать.

И я не говорил, что бармену нужно высшее образование. Я говорил, что его наличие точно не будет препятствием для работы барменом.

А вот отсутствие высшего образования препятствием стать может.

области псевдонаук

Это что за звери такие? Теология?